П
ослесловие
453
будущему. Это способность использовать вызовы неопреде-
ленного будущего в свою пользу. Другими словами, сегодня
молодые казахстанцы должны обладать такими навыками
и знаниями, которые не только помогут им достойно жить в
глобальном мире, но активно влиять на существующую дей-
ствительность, изменяя ее к лучшему. Нужны люди не запро-
граммированные, а умеющие свободно импровизировать.
Время стремительно, оно диктует новые правила и никого
не ждет. Казахстан просто не имеет права отставать от пере-
довых стран. Казахстану требуются учебные заведения нового
типа, и уже сейчас. Это должны быть элитные университеты,
являющиеся мощными образовательными, исследователь-
скими и научно-производственными комплексами, тесно
связанными с индустрией. При моем личном участии были
созданы КИМЭП, Евразийский университет имени Гумилева
и Казахстанско-британский университет. Эти университеты–
наша с вами первая попытка вывести казахстанскую систему
образования на мировой уровень.
Образование не имеет границ. Именно поэтому наши
университеты должны наиболее полно ощущать дыхание
глобальной конкуренции. Для одаренного выпускника шко-
лы, например, победителя Международной олимпиады,
открываются двери самых престижных университетов мира.
Нашимолодые физики, математики, химики бесплатно учат-
ся в Массачусетском технологическом институте, Гарварде,
Оксфорде. Университеты ведут борьбу за перспективных
ученых, предлагая им стипендии и гранты.
С этой целью в 1993 году, в самые трудные времена, пер-
вые годы независимости Казахстана, когда не было средств
на выплату заработной платыработникамбюджетной сферы,
государство уже продумало целенаправленную политику по
подготовке кадров и была созданамеждународная стипендия
«Болашак». Такие стипендии действовали в Японии, Син-