КАЗАХСТАНСКИЙ ПУТЬ
450
меценатство в отношении учебных заведений распространя-
ется и на высшие учебные заведения.
В ходе этого процесса нельзя забывать и о том, что наши
вузы в ближайшем будущем также должны будут давать
знания на уровне мировых стандартов с тем, чтобы их ди-
пломы признавались во всем мире. Я хочу верить в то, что
выпускник казахстанского университета, через 10-15 лет,
будет котироваться так же высоко, как и выпускники ведущих
университетов мира. Да, сегодня такая объективная возмож-
ность является еще мечтой. Но, как говорят в народе, дорогу
осилит идущий. Поэтому, для того чтобы этого достичь, надо
уже сейчас начинать создавать сеть национальных элитных
университетов мирового уровня.
Система образования должна обеспечить эффективное
использование всех ресурсов страны– человеческих, инфор-
мационных, материальных, финансовых, а государство – га-
рантировать доступность образования всем слоям населения
и приоритетную поддержку образования.
О
бразование и
личность
Сейчас, когда мы стремимся создать правовое, демо-
кратическое общество и эффективную рыночную экономику,
возникают проблемы. Эти проблемы вызваны изменением
отношения людей к жизненным ценностям, экономическими
и политическими трудностями, с которыми они столкнулись
и которые, наверное, еще встретятся в процессе данного
перехода. В этих условиях системе образования, наряду с
первоочередными социальными, предъявляются принципи-
ально новые духовно-нравственные требования.
На данном этапе гражданского и экономического раз-
вития казахстанцы должны обладать разносторонними зна-
ниями, дающими возможность быстро приспосабливаться